日期

場地

科目

時間

內容

講師

109年

10月

24日

(六)

會議室

國語

9:00

｜

12:00

主題：「能力指標5-2-14能掌握基本的閱讀技巧」--教學重點研討、迷思概念澄清及教學設計共備分享

桃園市

信義國小

王寵銘主任

13:00

｜

16:00

主題：「能力指標6-2-9能瞭解標點符號的功能，並在寫作時恰當的使用」--教學重點研討、迷思概念澄清及教學設計共備分享

桃園市

中原國小

姜筱華老師

校史室

英語

9:00

｜

12:00

主題：「能力指標1-1-1能聽辨26個字母」--教學重點研討、迷思概念澄清及教學設計共備分享

桃園市

青溪國小

吳雅真老師

13:00

｜

16:00

主題：「能力指標1-1-2能聽辨英語的子音與母音」--教學重點研討、迷思概念澄清及教學設計共備分享

桃園市

教育局

劉燕霏校長

109年

11月

14日

(六)

會議室

數學

9:00

｜

12:00

主題：「能力指標4-n-06能在具體情境中，對大數在指定位數取概數(含四捨五入法)，並做加、減之估算」概念發展與學生迷思概念研討

桃園市

大忠國小

陳建樺老師

13:00

｜

16:00

主題：概數及加減之估算分組教學設計、實作

桃園市

輔導團顧問

鄭崑瑜主任

校史室

英語

9:00

｜

12:00

主題：「能力指標3-1-1、4-1-1能書寫與辨識印刷體大小寫字母」--教學重點研討、迷思概念澄清及教學設計共備分享

桃園市

南美國小

陳麗妃老師

13:00

｜

16:00

主題：「能力指標5-1-6能運用字母拼讀法(phonics)」--教學重點研討、迷思概念澄清及教學設計共備分享

桃園市

平興國小

彭玉宜校長